We maken een wandeling in de omgeving van de school om de herfst te leren kennen. We kijken, ruiken, luisteren en voelen.
We leren dat de blaadjes een andere kleur krijgen: bruin, geel ,rood, oranje. We zien dat ze van de bomen vallen. We ontdekken ook herfstvruchten zoals eikels.
In de klas worden de ontdektafeltjes gevuld met noten en blaadjes, mandjes, ...
We stempelen met herfstkleuren.
Juf vertelt het verhaal van Goudlokje en de drie beren.
We luisteren heel geboeid.
Wij leren al spelend en via het verhaal de begrippen groot en klein, de grootste en de kleinste.
de kleinste beer, zit op het kleinste stoeltje, heeft het kleinste kommetje met het kleinste lepeltje.
We sorteren kleine en grote beren: de kleine beer in het kleine bed, de grote beer in het grote bed. We kijken ook naar dezelfde kleur.
We schilderen met bruine verf op een kartonnen bordje. Dit wordt een beer.
Met gouden verf stempelen we het haar van Goudlokje.
We oefenen de scheurtechniek. Juf knipte reepjes met kleine sneetjes in. Wij konden zo gemakkelijk scheuren. De stukjes stoppen we in een zakje. Dit is de dikke buik van de beer.
Met onze knuffels doen we bewegingspelletjes, ritmiek en relaxatie.
Jammer genoeg moeten we afscheid nemen van juf Davina. Juf Davina nam de taak over van juf Annelies omdat zij in zwangerschapsverlof was.
Veel succes juf Davina!
We deden voor de laatste turnles een plakker op onze trui met I love Davina op.
We geven een mooi fotoboek aan haar cadeau.
Jaarthema: Hier zit je goed.
Elke klas maakte een stoel. Aan de hand van een fotozoektocht zochten we de verschillende stoelen.
Hier stoppen we ons wedstrijdblad in de doos. Wij duimen dat we winnen.
We doen een zangstonde in de kerk. Alle kleuters samen zingen gekende kinderliedjes.
Joepie! Vakantie!
Na de vakantie krijgen we nieuwe vriendjes in de klas. Welkom Vicotria, Ole, Cécile, Arjen, Louis en Franklin.
